Аннотация. Работа посвящена вопросам тьюторского сопровождения обучающихся в организациях инклюзивного образования. Автор предлагает краткое описание условий, способствующих эффективности взаимодействия тьютора и обучающегося с ограниченными возможностями здоровья, .

Ключевые слова: инклюзия, инклюзивное образование, тьюторское сопровождение, особенности тьюторского сопровождения.

ЧИТАТЬ ВЕСЬ ТЕКСТ >>>