УДК 337.6
Медынская И. В.
Механизмы определения, поддержки и распространения лучших образцов инновационной образовательной деятельности
СПбГИЭУ
В статье рассматриваются проблемы инновационного развития высшего профессионального образования в условиях модернизации России. Особое внимание уделяется эффективным направлениям модернизации высшего профессионального образования, формированию механизмов оценки качества, инновационности, востребованности образовательных услуг с участием потребителей, участия в международных сопоставительных исследованиях.
Ключевые слова: инновации, региональные комплексы высшей школы, сфера высшего профессионального образования, оценочные показатели, коэффициент качества инновационного учебного процесса.
In article problems of innovative development of the higher vocational training in the conditions of modernization of Russia are considered. The special attention is given to effective directions of modernization of the higher vocational training, formation of mechanisms of an estimation of quality, a demand of educational services with participation of consumers, participations in the international comparative researches.
Keywords: innovations, regional complexes of the higher school, sphere of the higher vocational training, estimated indicators, factor of quality of innovative educational process.
Инновационное развитие организаций высшего профессионального образования и региональных комплексов высшей школы в условиях глобализации рынка образовательных услуг требует современной методологии формирования целей, направлений развития и эффективной стратегии обеспечения этого процесса.
Главное преимущество Российской Федерации связано с ее человеческим потенциалом, во многом определяющимся образованием. Именно в сфере образования на современном этапе находится ключ к обеспечению инновационного национального экономического роста в средне- и долгосрочной перспективе.