Аннотация. В данной статье рассматриваются тенденции развития психолого-педагогического сопровождения детей в учебно-воспитательном процессе для обеспечения нормального развития ребенка на современном этапе реформирования образования.
Ключевые слова: психолого-педагогическое сопровождение, создание коррекционно-развивающих программ, модель сопровождения, самореализация, полноценное развитие личности, дети с нормальным темпом психического развития, дети с задержанным темпом психическог
Abstract. This article examines trends in the development of psycho-pedagogical support for children in the educational process to ensure the normal development of the child at the present stage of education reform.
Keywords: This article examines trends in the development of psycho-pedagogical support for children in the educational process to ensure the normal development of the child at the present stage of education reform.