Аннотация. Стаття присвячена проблемі реалізації індивідуально-диференційованої системи професійного навчання майбутніх педагогів. Розглянуто сутність індивідуально-диференційованого підходу та його основні принципи. Охарактеризовано авторські погляди щодо використа
Ключевые слова: професійна підготовка педагогів, індивідуально-диференційований підхід, творчі якості вчителів інформатики.
Abstract. Introduction. One of the most important tasks of higher education at the present stage is the transition from mass education to the individual, which is to lay the foundation for the education of each student, to form the future teacher as a creative pers
Keywords: professional training of teachers, individual-differentiated approach, creative qualities of computer science teachers.