УДК 159.9.07
Петровська І.Р.
СПІВВІДНОШЕННЯ ФАКТОРІВ ТА НАСЛІДКІВ СИНДРОМУ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ТА ПОКАЗНИКІВ МОТИВАЦІЙНОЇ СТРУКТУРИ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Національний університет «Львівська політехніка» Львів, С.Бандери 12, 79013
UDC 159.9.07
Petrovska I.R.
CORRELATION BETWEEN FACTORS AND THE EFFECTS OF THE SYNDROME OF BURNOUT AND MOTIVATIONAL TEACHERS STRUCTURE OF HIGHER EDUCATIONAL ESTABLISHMENT
National University "Lviv Polytechnic" Lviv, Bandera 12, 79013
В статті представлено результати дослідження впливу факторів та наслідків синдрому емоційного вигорання на мотиваційну структуру та самоактуалізацію викладачів вищої школи.
Ключові слова: синдром емоційного вигорання, викладач вищого навчального закладу, професійний розвиток, мотивація, самоактуалізація.
The article presents the results of a study of the influence factors and the effects of burnout syndrome on the motivational structure and self-actualization high school teachers.
Keywords: Burnout Syndrome, high school teacher, professional development, motivation, self-actualization.