Аннотация. Рассматриваются инновационные подходы к определению содержания высшего педагогического образования в свете Болонского процесса и приоритетов в личностном и профессиональном становлении педагога. Концепция фундирования В.Д.Шадрикова и Е.И.Смирнова актуализируется как эффективный механизм модернизации образования.
Ключевые слова: фундирование опыта личности, высшее педагогическое образование, подготовка учителя математики, наглядное моделирование
Abstract. In this paper we define the innovative approaches on contents of higher pedagogical education and priorities in personal and vocational formation of mathematics teacher. An effective mechanism of founding created by V.D.Shadrikov and E.I.Smirnov is actualized.
Key words: founding, higher pedagogical education, mathematics teacher training, visual modeling.