УДК 37.037.4
Крапивенский А.С., Коломок О.И.
МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ В ПРОЦЕССЕ КОМАНДООБРАЗОВАНИЯ И СОЗДАНИЯ КОМФОРТНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ
Московский финансово-юридический университет - МФЮА, Волгоградский филиал Россия, Волгоград, Бахтурова 25-Г, 400031
UDC 37.037.4
Krapivensky A.S., Kolomok O.I.
Мethods of sociO-psychological impact in the process of teambuilding and Creating comfortable psychological climate in the pedagogical collective
Moscow University of Finance and Law, Volgograd branch Russia, Volgograd, Bahturova Str. 25-G, 400031
В статье рассматриваются теоретические и практические вопросы применения основных методов социально-психологического воздействия (убеждения, внушения и манипуляции сознанием) в процессе командообразования и создания комфортного психологического климата в педагогическом коллективе высшей школы. Проблематика исследования касается целесообразности применения методов социально-психологического воздействия в зависимости от степени рациональности потребностей преподавателей в формировании профессионально-педагогической компетентности. Делаются обобщающие выводы и даются рекомендации по практическому использованию указанных выше методов.
Ключевые слова: социально-психологическое воздействие, убеждение, внушение, манипуляция сознанием, командообразование, психологический климат, профессионально-педагогическая компетентность.
Theoretical and practical issues of using the main methods of socio-psychological impact (persuasion, suggestion and manipulation of consciousness) in the process of teambuilding and creating a comfortable psychological climate in the pedagogical collective of the higher school are considered in the article. The issue of the research concerns appropriateness of using the methods of social and psychological impact, depending on the level of rationality of teachers needs in the formation of professional and pedagogical competence. General conclusions and practical recommendations for using such a methods are given in the article.
Key words: socio-psychological impact, persuasion, suggestion, manipulation of consciousness, teambuilding, psychological climate, professional and pedagogical competence.